[回收贵重物品纯手工]十几个

幼儿教育借助回收贵重物品，如陶土、啤酒瓶、纸袋、大块等自造玩课外虽说是常事了，多看许多孩童园玩课外制做相片却是有必要性的，能提高另一方面的专业知识哦！

玩偶中文名称：创意设计坊适于年级：斑籽玩偶机能：孩童透过操作方式金属材料，拼粘出各式各样很漂亮的素描或等距不等距经典作品，进而新体验音乐创作的欢乐和苞藓。制做金属材料及方式：为孩童预备小刀、胶棒、各式各样色调的纯手工纸、各式各样相同花纹（如正方形、方形、矩形）、色调的白纸、木棚、皱纹纸球等。教员还需为孩童提供更多半成品实例，供孩童仿效。玩偶动作游戏：孩童以整首纯手工纸为大背景，在想像的基础上优先选择黏贴木棚白纸，女团出两张形像的素描或等距不等距的花纹。

一、玩偶中文名称：瓢虫爬爬爬二、适于年级：小班三、玩偶机能：能根据白纸的相同色调或相同花纹进行一维排序四、制做金属材料及方式：制做金属材料：纸袋、陶土（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、小刀、双面胶制做方式：１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫花纹，用壁纸刀刻画出可支持孩童一维排序的豁口，最后将制做完的陶土用双面胶粘到纸袋上。２、彩色白纸：采用孩童常见的红、黄、蓝、绿四色陶土，用小刀剪出孩童常见的图形（例如：方形、心型、蘑菇型等），将剪出的白纸放到塑料盒中。五、玩偶动作游戏：１、针对有困难的孩童１）根据色调排序：挑选红、黄、蓝、绿四色白纸中的两种进行一维排序２）根据花纹排序：挑选方形、心型、蘑菇型等花纹的白纸中的两种进行排序２、针对能力强的孩童同时根据色调与花纹进行排序：选用色调与花纹均相同的白纸进行一维排序。

一、玩偶中文名称：铺小路二、适于年级：小班三、玩偶机能：引导孩童发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序四、制做金属材料及方式：取一块干净大块，再用一个很漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使大块能直立。将相片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让孩童操作方式插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使孩童能将蘑菇按色调规律排序。五、玩偶动作游戏：孩童参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，优先选择自己喜欢的两种蘑菇色调，帮小黑兔铺小路。

玩偶中文名称：数字瓶适于年级：中班玩偶机能：锻炼孩童的数物对应能力，也锻炼了孩童的点数能力，同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了孩童手部的小肌肉群的发展。金属材料和制做方式：塑料透明啤酒瓶、图形卡片、毛线、珠子、陶土、鞋带。在啤酒瓶盖上串入鞋带系住，用陶土剪出相同的花纹并塑封好，中间打孔，预备各色珠子，最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。玩偶动作游戏：让孩童根据瓶子外面的数字，优先选择相应的图形卡片串入，也可根据数字，将瓶盖旋开，放入相同数量的珠子。

一、玩偶中文名称：刷画游戏二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们能运用相同的色彩与工具金属材料，自由自主地刷印出相同的形像，使孩子在色彩活动中既新体验到动手操作方式的欢乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。四、制做金属材料和方式：金属材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、素描纸制做方式：1、将塑好膜的硬纸板制做成相同花纹的拓板；2、用纱网与硬纸板相装订成网五、动作游戏：  （能根据孩童的兴趣及能力进行金属材料的优先选择）第一种动作游戏：孩童能优先选择相同花纹的拓板，将拓板置于素描纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。第二种动作游戏：用素描纸做衬底，孩童能只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。注：两种动作游戏在刷色后，均可在衬底上进行各式各样装饰。

一、玩偶中文名称：灌篮高手二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：将数的加减运算融入到操作方式游戏中，既使孩童在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了孩童对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。四、制做金属材料和方式：金属材料：大小相同的纸袋三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等制做方式：1、盒体是用长方形的回收纸袋为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸袋固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。五、动作游戏：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。

一、玩偶中文名称：为图形宝宝找家二、适于年级：小班三、玩偶机能：发展孩童对图形的认识，能正确分辨长方形与矩形的相同。四、制做金属材料、方式：金属材料：大块、即时贴、小动物相片、贵重物品相片、小积木、塑料膜方式：用大块割出小房子花纹，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的相片。并将带有图形花纹的实物相片塑封好，用小积木块站在相片上，起到稳定相片作用，增加玩偶趣味性。五、玩偶动作游戏：孩童透过对实物相片的观察，并将其按花纹分类，将小图形宝宝分别送回家。

一、玩偶中文名称：排排队二、适于年级：中班三、玩偶机能：能初步理解相邻数，掌握7以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找7以内数的相邻数。四、制做金属材料、方式：金属材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩偶、方形玩偶、实物卡片、数字卡片方式：将酸奶盒和牙膏盒装饰上很漂亮的色调，将方形玩偶贴在盒上作为底托，在管型玩偶上分别贴上相同数量的实物卡片和数字卡片。五、玩偶动作游戏：1、教员引导孩童依据实物卡片寻找7以内数的相邻数，并按顺序依次将管型玩偶插在底托内。2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的管形玩偶插好。教员引导孩童准确认读阿拉伯数字。3、孩童根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导孩童和同伴合作按相同的类别找出7以内数的相邻数。新体验游戏的欢乐。

玩偶中文名称：小白兔种蘑菇适于年级：中班玩偶机能：1、区分蘑菇的色调和大小。2、能按蘑菇的色调和大小进行二维分类。制做金属材料方式：制做出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发孩童活动的兴趣。为孩童预备大小色调相同的彩色蘑菇。玩偶动作游戏：孩童优先选择大小相同色调相同的蘑菇进行排序，请孩童仔细观察它们排列的规律，并请孩童按照规律继续进行排序。对于能力强的孩童能请他自己设计排序的方式，能力弱的孩童老师能运用图示进行暗示。

玩偶中文名称：欢乐转盘适于年级：中班玩偶机能：1、指认1——10的数字卡。2、能将点子图与数字卡匹配。金属材料方式：将数字卡制做成大转盘的形式，将点子图制成梯花纹，孩童将点子图与数字匹配。玩偶动作游戏：孩童优先选择相同数量的点子图，请孩童仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。

一、玩偶中文名称：小动物开商店二、适于年级：小班三、玩偶机能：1、感知矩形、正方形、方形的特征。2、能将生活中的贵重物品按花纹进行分类。四、制做金属材料及方式：取一块干净大块，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个很漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使大块能直立。将相片剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之能插在小盒子里。五、玩偶动作游戏：孩童按照小动物手中的图形提示，将贵重物品相片按花纹分类摆放在小动物的货架上。

一、金属材料中文名称：有趣的动物飞盘二、适于年级：中班三、玩偶机能：在户外活动中进行投掷训练，同时新体验物体的平衡性四、金属材料制做方式：使用硬纸板，找好中心点画出堆成花纹的老鹰和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上很漂亮的色调。五、金属材料动作游戏：孩童持小蜻蜓、老鹰的飞盘，从胸前向外平抛，发展孩童手臂力量和奔跑能力，新体验活动的乐趣。

一、玩偶中文名称：它是谁，它在哪二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：使孩童在操作方式金属材料中分辨左右方位，及在变形的花纹中找出小动物对应的房间。四、金属材料制做方式：使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制做成小房子的花纹，并用即时贴分出小动物的房间和楼层；预备独立的小动物相片能插入小房间中。五、玩偶动作游戏：孩童将小动物卡片放入小房间中，并分辨某个小动物左（右）面的小动物是谁？能力强的孩童再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。

玩偶中文名称：有趣的吸水性适于年级：斑籽玩偶机能：孩童透过操作方式观察各式各样相同质地的纸在水中的相同状态，了解相同的纸具有相同的吸水性，如吸水的速度相同，吸水量相同等。制做金属材料及方式：选取适于大小的盒子、塑料碗，为孩童预备各式各样同质地的纸。如：报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、纯手工纸、蜡纸等，剪成花朵花纹备用。玩偶动作游戏：在碗中盛水，让孩童将各式各样纸放在水面上，观察纸的相同的变化，进而了解各式各样纸的吸水性是相同的。

玩偶中文名称：小花篮适于年级：中班玩偶机能：1、认识理解数的分解与女团。2、能按数字卡的数字进行分解插花。自作金属材料方式：制做出两个小花篮插花的情景，激发孩童活动的兴趣。为孩童预备色调相同的小花。玩偶动作游戏：孩童优先选择适于自己的数字卡进行插花，再优先选择相应数量的花朵，并请孩童将小花进行分解到两个花篮中。

一、玩偶中文名称：小蝌蚪找妈妈二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：将数学游戏与孩童熟悉的故事情境相结合，使孩童的数学活动富于情趣，使孩童在游戏中获得新知。四、制做金属材料和方式：金属材料：衬衣盒一个、小青蛙相片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。制做方式：将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做衬底。五、动作游戏：1、先观察青蛙身上的数字。2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算，运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙，将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。注：能两名孩童合作进行游戏，一名孩童进行游戏，一名孩童进行检查，游戏结束后，两名孩童互换。

一、玩偶中文名称：小猫钓鱼二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系四、制做金属材料及方式：取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做大背景（上面用各式各样花纹进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有能更换的数字卡片。五、玩偶动作游戏：1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，进而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，孩童将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行女团，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。

一、玩偶中文名称：有趣的单双数二、适于年级：斑籽三、玩偶机能：帮助孩童正确分出单数和双数四、制做金属材料及方式：酸奶盒、牙膏盒、动物相片、彩色及时贴纸、数字卡片。方式：把酸奶盒用及时贴装饰，分为单数和双数两部分，数字卡片用塑封膜塑好，孩童可与同伴共同游戏。五、玩偶动作游戏：孩童两人为一组，选好自己是单数却是双数，然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏，谁反应快，出的数字准确为胜

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