10种幼稚园自造玩课外详尽

小贴士撷取三款幼稚园纯手工制做

玩偶中文名称：刷画格斗游戏

适于年级：斑籽

玩偶机能：将美感公益活动突显捷伊象征意义，小孩们能利用相同的美感与辅助工具金属材料，民主自由独立自主将盐加印相同的形像，使小孩在美感公益活动中既新体验到亲自动手操作方式的欢乐，又能产业发展起对表演艺术公益活动的浓厚兴趣与参予表演艺术公益活动的潜能，提升对五感表达方式的感染力。

制做金属材料和方法：

金属材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸

制做方法：1、将塑好膜的硬纸板制做成相同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网

玩法：（能根据幼儿的浓厚兴趣及潜能进行金属材料的选择）

第一种玩法：幼儿能选择相同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满美感，在纱网上进行来回的刷彩。

第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿能只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。

注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。

玩偶中文名称：灌篮高手

适于年级：斑籽

玩偶机能：将数的加减运算融入到操作方式格斗游戏中，既使幼儿在公益活动中充分调亲自动手、眼、脑等各感官，又增强了公益活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。

制做金属材料和方法：

金属材料：大小相同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等

制做方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用美感鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。

玩法：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。

玩偶中文名称：为图形宝宝找家

适于年级：小班

玩偶机能：产业发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长方形与正方形的相同。

制做金属材料、方法：

金属材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜

方法：用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好，用小积木块站在图片上，起到稳定图片作用，增加玩偶趣味性。

玩偶玩法：幼儿通过对实物图片的观察，并将其按形状分类，将小图形宝宝分别送回家。

玩偶中文名称：排排队

适于年级：中班

玩偶机能：能初步理解相邻数，掌握7以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找7以内数的相邻数。

制做金属材料、方法：

金属材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩偶、圆形玩偶、实物卡片、数字卡片

方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色，将圆形玩偶贴在盒上作为底托，在管型玩偶上分别贴上相同数量的实物卡片和数字卡片。

玩偶玩法：

1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找7以内数的相邻数，并按顺序依次将管型玩偶插在底托内。

2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的管形玩偶插好。教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。

3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类格斗游戏，引导幼儿和同伴合作按相同的类别找出7以内数的相邻数。新体验格斗游戏的欢乐。

玩偶中文名称：瓢虫爬爬爬

适于年级：小班

玩偶机能：能根据纸片的相同颜色或相同形状进行一维排序

制做金属材料及方法：

制做金属材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶

制做方法：

１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制做完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四美感纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。

玩偶玩法：

１、针对有困难的幼儿

１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序

２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序

２、针对潜能强的幼儿

同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序。

玩偶中文名称：铺小路

适于年级：小班

玩偶机能：

引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序

制做金属材料及方法：

取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。

将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作方式插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿能将蘑菇按颜色规律排序。

玩偶玩法：

幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮小黑兔铺小路。

玩偶中文名称：小白兔种蘑菇

适于年级：中班

玩偶机能：1、区分蘑菇的颜色和大小。

2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。

自作金属材料方法：制做出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发幼儿公益活动的浓厚兴趣。为幼儿准备大小颜色相同的彩色蘑菇。

玩偶玩法：幼儿选择大小相同颜色相同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细观察它们排列的规律，并请幼儿按照规律继续进行排序。对于潜能强的幼儿能请他自己设计排序的方法，潜能弱的幼儿老师能利用图示进行暗示。